活動(dòng)預(yù)告 | 聶震寧:如何提高中小學(xué)生的閱讀力

發(fā)布時(shí)間:2024-08-13

在當(dāng)今這個(gè)信息如潮水般涌來(lái)的時(shí)代,我們身處一個(gè)前所未有的知識(shí)盛宴之中,卻也悄然面臨著一個(gè)不容忽視的挑戰(zhàn)——閱讀正逐漸走向碎片化。

有這樣一位智者,他以數(shù)十年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)為筆,以深厚的文化底蘊(yùn)為墨,繪制出一幅幅引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚的藍(lán)圖。聶震寧先生,一個(gè)在出版界深耕多年的名字,他不僅見(jiàn)證了中國(guó)出版業(yè)的滄桑巨變,更以其獨(dú)到的閱讀見(jiàn)解和不懈的推廣努力,成為了當(dāng)代閱讀文化領(lǐng)域中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

2024年的中山書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)到了聶震寧先生作為嘉賓,為廣大的讀者朋友們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的講座——《怎樣提高中小學(xué)生的閱讀力》。

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震寧先生將以自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻的理論思考,為現(xiàn)場(chǎng)觀眾剖析當(dāng)前閱讀環(huán)境的變遷,闡述深度閱讀的重要性,并分享一系列切實(shí)可行的策略,幫助中小學(xué)生有效提升閱讀力。從選書(shū)的藝術(shù)到閱讀技巧的培養(yǎng),從閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成到閱讀成效的評(píng)估,每一個(gè)環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著聶震寧先生對(duì)閱讀事業(yè)的深情厚誼和對(duì)下一代的殷切期望。

讓我們共同聆聽(tīng)智者的聲音,感受閱讀的魅力,攜手為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片閱讀的藍(lán)天。在聶震寧先生的引領(lǐng)下,讓我們重拾深度閱讀的樂(lè)趣,讓書(shū)香成為這個(gè)時(shí)代最動(dòng)人的旋律。

作者簡(jiǎn)介

聶震寧,著名作家、出版家、閱讀學(xué)專(zhuān)家。第十、十一、十二屆全國(guó)政協(xié)委員 ,人民文學(xué)出版社原社長(zhǎng)兼總編輯、中國(guó)出版集團(tuán)公司原總裁,韜奮基金會(huì)原理事長(zhǎng)。系全民閱讀主要倡導(dǎo)者、推廣者,著有《閱讀力》《閱讀的藝術(shù)》《閱讀力決定學(xué)習(xí)力》等專(zhuān)著,新著《有書(shū)香的地方:中國(guó)全民閱讀紀(jì)事》產(chǎn)生較大影響。


編輯 馮淋? 二審 王遠(yuǎn)揚(yáng)? 三審 賴(lài)友生

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