“老師，報(bào)紙就是在這里產(chǎn)生的嗎？”

“這里真的好神秘啊，以前我從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)到這幢大樓參觀。”

“老師你們是怎么知道每天的最新資訊的呢？”

“老師你們每天都需要出去采訪嗎？”

8月14日上午，桃苑社區(qū)黨委聯(lián)合中山日?qǐng)?bào)社中山報(bào)業(yè)傳媒股份有限公司黨總支開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的研學(xué)活動(dòng)，讓孩子們對(duì)新聞工作有了更加深入的了解，引導(dǎo)廣大青少年兒童以自己的視角講述身邊故事，圓小朋友一個(gè)記者夢(mèng)。

報(bào)紙是我們獲取信息的重要渠道，也是我們了解世界的窗口。作為一名小記者，你知道報(bào)紙是怎么制作出來(lái)的嗎？小朋友們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下“探秘報(bào)紙誕生”，參觀了中山報(bào)業(yè)發(fā)展史，了解報(bào)紙的前世今生。

在中山日?qǐng)?bào)社大樓16層海外傳播中心，“小記者”們眼界大開(kāi)，通過(guò)演播大屏幕播放的短視頻，了解到了很多媒體傳播知識(shí)。借力外國(guó)友人傳播優(yōu)勢(shì)，讓中華傳統(tǒng)文化更好走向世界；也見(jiàn)識(shí)到普通話、粵語(yǔ)、英語(yǔ)多種語(yǔ)言兼?zhèn)涞腁I主播“騏瑋”，她以更親和力的形象傳播著中山日新月異的變化。

在工作人員的帶領(lǐng)下，“小記者”們來(lái)到了中山網(wǎng)辦公區(qū)域，中山網(wǎng)工作人員化身老師，通過(guò)熒屏現(xiàn)場(chǎng)展示了報(bào)社在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化方面的最新成果，介紹了數(shù)字大屏的功能和應(yīng)用，它不僅可以實(shí)時(shí)顯示新聞動(dòng)態(tài)，還可以進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，為新媒體網(wǎng)站提供有力支持。孩子們大呼過(guò)癮：原來(lái)，我們平常看起來(lái)很普通的一篇新聞、一段視頻，它的背后是巨大的數(shù)字支持，匯聚起來(lái)竟會(huì)有如此龐大的力量！

在中山日?qǐng)?bào)小記者課堂里，小記者老師帶領(lǐng)小朋友們一起打開(kāi)”小記者”的”大門(mén)”！孩子們認(rèn)真閱讀“香山少年報(bào)”，同時(shí)，老師借助PPT課件、案例視頻、提問(wèn)互動(dòng)，深入淺出地介紹了小記者的基本素質(zhì)、新聞的基本要素、采訪禮儀和技巧等方面的內(nèi)容。在教學(xué)過(guò)程中，老師引導(dǎo)孩子們分析新聞價(jià)值，學(xué)會(huì)從眾多信息中篩選出有價(jià)值、具有新鮮性的新聞素材，培養(yǎng)他們的新聞敏感性。并讓大家思考采訪的對(duì)象和主題，親身體驗(yàn)采訪的過(guò)程，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言踴躍、氣氛高漲、愉快而溫馨，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了活力與激情。

據(jù)介紹，桃苑社區(qū)黨委一直非常注重關(guān)心下一代工作，積極整合周邊共建單位、優(yōu)秀師資力量和特長(zhǎng)志愿者，開(kāi)辦“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的“近鄰學(xué)堂”，主要包括“小鄰里成長(zhǎng)營(yíng)”、“紅領(lǐng)巾實(shí)踐營(yíng)”和“職業(yè)夢(mèng)想家研學(xué)營(yíng)”等課程。到目前為止，“鄰里學(xué)堂”已開(kāi)展10期，服務(wù)覆蓋青少年3000余人，目的是讓孩子充實(shí)課余生活，學(xué)習(xí)到課堂以外的知識(shí)，深入了解社會(huì)，開(kāi)闊視野。在本期“職業(yè)夢(mèng)想家研學(xué)營(yíng)”中，社區(qū)工作人員分別帶領(lǐng)孩子們前往東區(qū)街道專職消防隊(duì)、中山海關(guān)國(guó)門(mén)安全教育基地、中山日?qǐng)?bào)社開(kāi)展研學(xué)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中了解職業(yè)特點(diǎn)，扮演職業(yè)角色，體驗(yàn)工作內(nèi)容，助力孩子們規(guī)劃未來(lái)，也能讓孩子明白每一份職業(yè)都有其存在的價(jià)值和意義。

文/梁嘉穎

◆編輯：龍慧◆二審：馮嘉揚(yáng)◆三審：趙偉