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1990年以來，市公安消防支隊(duì)屬下的5個公安現(xiàn)役消防中隊(duì)先后與駐地的8個學(xué)校結(jié)成警民共建文明“對子”。從那以后，消防官兵和民警們就一直以火熱的心掛著這些孩子們。
手把手的教育：調(diào)皮學(xué)生走上正道
在與駐地學(xué)校的共建文明活動中，市消防支隊(duì)充分發(fā)揮紀(jì)律部隊(duì)的政治作風(fēng)、人員素質(zhì)等優(yōu)勢，通過定期不定期開展軍事訓(xùn)練、請學(xué)生到部隊(duì)參觀、派出優(yōu)秀干部擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員等形式，在學(xué)生當(dāng)中開展政治教育活動，收到了較為明顯的效果。今年1月份，消防市區(qū)一中隊(duì)接到了該中隊(duì)共建單位石岐職中一個具有挑戰(zhàn)性的請求：到學(xué)校去為一些平時不修邊幅、吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生進(jìn)行作風(fēng)和紀(jì)律教育，幫助他們“改邪歸正”。中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)研究討論之后，組成一個10多人的小組，來到學(xué)校。幾個會理發(fā)的戰(zhàn)士首先給這些學(xué)生“從頭做起”，理了一個干凈利落、大方得體的頭發(fā)。緊接著，戰(zhàn)士們把這些學(xué)生集中起來開展軍訓(xùn)，中隊(duì)干部也到學(xué)校給他們上紀(jì)律教育課。不久，學(xué)生們就被鐵一般的部隊(duì)紀(jì)律和春風(fēng)般的教育關(guān)愛感化了，紛紛改掉了不良的習(xí)慣，走上了健康文明的生活道路。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1990年以來，5個中隊(duì)共為8所學(xué)校開展軍訓(xùn)90多次，出動官兵和民警500余人次，受訓(xùn)學(xué)生近10萬人；舉辦各種形式的政治教育活動380多次，參與學(xué)生8.3萬余人次。
心貼心的關(guān)愛：貧困孩子卸下包袱
如果說，對學(xué)生們“教之以理”更多的是一種外在的較為表面的行為，捐資助學(xué)，幫助共建學(xué)校的貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，則是消防官兵和民警們發(fā)自內(nèi)心的愿望和行動。
消防市區(qū)二中隊(duì)與北區(qū)中學(xué)是共建文明“對子”。今年初，中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)了解到學(xué)校有一批家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，單靠學(xué)校一方面的力量很難保證他們順利完成學(xué)業(yè)。得知情況后，中隊(duì)指導(dǎo)員朱晨光坐不住了。朱指導(dǎo)員同樣出身貧寒，在消防市區(qū)一中隊(duì)服役期間考上軍校后，共建單位石岐職中的老師經(jīng)常對他伸出援助之手，資助他完成了學(xué)業(yè)。這一經(jīng)歷使他對學(xué)校的貧困學(xué)生有著更為深切的同情，他決定像當(dāng)初別人資助自己那樣盡力資助這些孩子。他的想法首先得到了副中隊(duì)長劉勇的支持，兩位領(lǐng)導(dǎo)在中隊(duì)大會上又動員全體官兵和民警一起參與這個愛心行動，得到了大家的一致響應(yīng)。經(jīng)過有關(guān)部門的牽線搭橋，他們從今年開始“結(jié)對子”，資助學(xué)校初一年級的陳少濱、陳麗萍和初二年級的盧燕梅3位同學(xué)，其中朱晨光和劉勇各資助1名，其他官兵民警共同資助1名。中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示，以后不管調(diào)到哪里、轉(zhuǎn)業(yè)到哪里，他們都會一直資助下去；不管中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)怎么變換，中隊(duì)愛心助學(xué)的接力棒都會傳下去。火炬開發(fā)區(qū)第五小學(xué)的楊家玲同學(xué)自從幾年前父親去世后，她上學(xué)就成了家里一個沉重的負(fù)擔(dān)。開發(fā)區(qū)消防中隊(duì)的官兵們及時向她伸出了援助之手，與她的家庭簽訂了助學(xué)協(xié)議，全體官兵將承擔(dān)起她初中畢業(yè)前的學(xué)雜費(fèi)及生活費(fèi)。
愛心助學(xué)的事情，在消防官兵和民警看來是那么平常，平常得讓他們覺得不愿多講。其實(shí)說起這些比他們小不了多少的學(xué)生們，官兵和民警們都是感情多于話語。他們把火場上的叱咤風(fēng)云化為殷殷愛心，如甘霖般滋潤著莘莘學(xué)子的心田。
黃忠 王小波 |
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發(fā)布日期：2002年06月26日
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